"Świat, który stworzyliśmy, jest wytworem naszego myślenia, nie można go zmienić bez zmiany myślenia". - Albert Einstein
Myślenie istnieje jako najwyższa aktywność umysłowa zademonstrowana przez człowieka. Wszystkie ludzkie osiągnięcia i postępy pochodzą z rezultatów myśli. Cywilizacja, wiedza, nauka i technologia powstają w procesie myślenia. Myśl i działanie są nierozłączne. Człowiek zwykle postrzega działanie w swoim umyśle przed podjęciem działania.
Bloki konstrukcyjne mózgu
Neurony w mózgu transportują chemikalia do procesu myślenia. Główny element budowy mózgu zaczyna się od komórek mózgowych zwanych neuronami. Procesy chemiczne w mózgu wysyłają wiadomości przez neurony, które określają procesy umysłowe wraz z myśleniem. Komórki zwane glejami istnieją pomiędzy neuronami w mózgu. Mark Treadwell, wychowawca z Nowej Zelandii na stronie I-learned dowiedział się, że gleba wchodzi w interakcje z neuronami i hormonami chemicznie w produkcji myśli. Neurony ruchowe wytwarzają działanie w naszych mięśniach, a neurony czuciowe łączą się z pięcioma zmysłami.
Pięć zmysłów
Wzrok jest jednym z pięciu zmysłów wykorzystywanych do gromadzenia danych przez mózg. Pięć zmysłów w ciele to wzrok, smak, zapach, dotyk i słuch. Zmysły przywracają informacje do centralnego procesu w mózgu. Emocje wywierają wpływ na ludzkie myślenie, wywołując takie działania, jak płacz, śmiech i smutek, które modyfikują informacje zmysłowe.
Proces myślenia
Myślenie łączy zarówno przechowywane informacje, jak i nowe informacje ze świata zewnętrznego. Myślenie łączy informacje łączące różne części w coś zrozumiałego. Poznanie odnosi się do procesu myślowego. American College of Radiology and the Radiology Society opisuje funkcjonalne MRI jako procedurę diagnostyczną, która może precyzyjnie określić umiejscowienie procesów myślowych w mózgu. Skanowanie topografii pozytronów może również dokumentować obrazy mózgu podczas szeregu procesów myślowych. Przyszłość obiecuje nowy wgląd w proces myślenia z wykorzystaniem tych nowych technologii.
Proces rozumowania
Rozumowanie wyciąga wnioski z informacji. Rozumowanie oznacza przyjmowanie faktów i dowodów postrzeganych przez zmysły i łączenie go z myśleniem w celu wyciągania wniosków. Organizacja zmieniająca umysły wymienia 20 rodzajów rozumowania. Najczęstsze typy obejmują rozumowanie indukcyjne i dedukcyjne. Rozumowanie indukcyjne odnosi się do procesu wychodzenia od specyfiki i rozszerzania pojęć, aby objąć szereg obserwacji. Rozumowanie dedukcyjne zakłada przejście od ogólnej reguły i przejście do określonej pozycji.
Proces uczenia się
Uczenie się obejmuje wiele procesów doświadczeń, myśli i rozumowania. Uczenie się pomaga jednostce myśleć. Istoty ludzkie uczą się, wykorzystując proces prób i błędów, a także łącząc doświadczenia, abstrakcyjną myśl i dedukcję. Według Science Daily inteligencja wynika z liczby poznanych połączeń. Mózg integruje przychodzące dane z informacjami przechowywanymi w mózgu.
