Gry kooperatywne są idealnym sposobem dla autystycznych dzieci, aby ćwiczyć umiejętności społeczne w przyjemnym, nie zagrażającym środowisku. Wspólne działania grupowe są najskuteczniejsze w nauczaniu umiejętności społecznych, gdy działanie opiera się na preferowanych przez dzieci tematach. Jeśli dzieci są mocno skoncentrowane na sztuce, wspólna działalność malarska jest idealna. Dla grupy dzieci, które są zainteresowane pociągami, gra o tematyce kolejowej pomoże im w odkrywaniu trudnych umiejętności w wygodny i znajomy sposób.
Działania twórcze
Podczas gdy twórcze przedsięwzięcia są często samotnymi działaniami, mogą być podstawą działań grupowych. Gra w torebkę to świetny sposób na zachęcanie do współpracy. Ta gra jest idealna dla dwóch do czterech dzieci. Każde dziecko (lub para dzieci) ma pięć minut na zebranie materiałów z obszaru sztuki, które umieszczają w papierowej torbie. Dzieci lub drużyny wymieniają torby i mają od 30 do 45 minut na stworzenie projektu artystycznego z wykorzystaniem materiałów, które otrzymali. Dzieci mogą wymieniać materiały, współpracować lub współpracować, aby stworzyć większy wspólny projekt.
Gry z improwizacją teatralną to również świetne zajęcia grupowe dla dzieci autystycznych, ponieważ jedną z podstawowych zasad improwizacji jest bezpieczne i wspierające środowisko, w którym każdy może swobodnie podejmować twórcze ryzyko. Wulgarne sceny, w których aktorzy odgrywają scenę za pomocą jedynie bełkotliwych słów - niezrozumiałych zwrotów dozwolonych - to świetny sposób dla autystycznych dzieci na relaks i uczestnictwo bez zmagań z umiejętnościami werbalnymi.
Gry w piłkę
Gry w piłkę to świetny sposób dla autystycznych dzieci do ćwiczenia podstawowych umiejętności motorycznych podczas zabawy i pracy nad umiejętnościami społecznymi. Pattern catch to dobra gra grupowa. Kilka dzieci jest ułożonych w geometryczny kształt, na przykład kwadrat, trójkąt lub gwiazdę, i przekazuje piłkę we wstępnie zdefiniowanym wzorze, tak aby kula zarysowywała kształt.
Wyzwania związane z równowagą mogą być także zabawne dla dzieci z zaburzeniami spektrum autyzmu. Rzuć wyzwanie dwójce dzieci, aby trzymać piłkę z ziemi bez użycia rąk. Mogli stać z powrotem do tyłu i trzymać piłkę między łopatkami lub siedzieć na ziemi i używać ich do podciągania piłki. Zachęcaj dzieci do burzy mózgów różnych strategii i decyduj wspólnie o tym, jak wykonać to zadanie.
Zajęcia na dworzu
Zajęcia na świeżym powietrzu, takie jak wędrowanie lub sadzenie ogrodu, są świetnymi sposobami zachęcania dzieci autystycznych do uczestnictwa w zajęciach grupowych.
Przed wędrówką, przekaż mapę trasy grupie i poproś, aby wspólnie pracowali nad wytyczeniem trasy, którą będą podróżować, aby dotrzeć do wcześniej ustalonego celu. Wzdłuż szlaku, daj każdemu dziecku możliwość poprowadzenia grupy i używania mapy do nawigacji.
Sadzenie szkoły lub ogrodu społecznościowego jest świetnym sposobem dla autystycznych dzieci do pracy jako grupa, aby osiągnąć długoterminowy cel. W zależności od poziomu umiejętności, mogą brać udział w planowaniu ogrodu, sadzeniu, pojeniu, pieleniu i zbieraniu warzyw. Może to być również sposób na zachęcenie osób o bardzo wąskich nawykach żywieniowych do spróbowania nowego rodzaju żywności.
