Burza mózgów generuje pomysły i inspiruje kreatywność u dzieci. Strategia polega na opracowaniu tematów, pomysłów na projekty i rozwiązaniu problemów, zarówno w klasie, jak i poza nią. I ciekawe zajęcia uczą dzieci, jak przeprowadzić burzę mózgów, dając im praktykę, aby umiejętności stały się dla nich naturalne i łatwiejsze. Pomyślne burze mózgów zachęcają wszystkie dzieci do wzięcia udziału, nie koncentrując się na poprawnych lub nieprawidłowych odpowiedziach. Celem jest wywołanie kreatywności, aby stworzyć wiele potencjalnych pomysłów, zamiast znaleźć jedno poprawne rozwiązanie.
Krok 1
Ustal podstawowe zasady dotyczące szacunku dla wkładu każdej osoby, nie wyśmiewając nikogo, gdy uczestniczy w nim kilka dzieci. Wyjaśnij, że celem wszystkich "burzy mózgów" jest wymyślanie wielu pomysłów, bez względu na to, czy są używane.
Krok 2
Ogłoś główny temat lub temat, o którym dzieci będą się burzyć. Wybierz temat, który jest odpowiedni i znaczący dla dzieci, aby mogli wymyślić wiele pomysłów. Na przykład Twoim tematem mogą być przekąski, które dzieci mogą robić lub gry, w które mogą grać na zewnątrz.
Krok 3
Napisz główny temat na górze dużej kartki papieru. Poproś dzieci, aby wymyśliły jak najwięcej pomysłów, które pasowałyby do wybranej kategorii. Napisz wszystkie pomysły na liście, nawet pomysły, które nie pasują do tematu. Rzuć wyzwanie dzieciom, aby wymyśliły określoną liczbę pomysłów na dany temat.
Krok 4
Stwórz burzę mózgów. Narysuj kształt koła lub chmurki na dużej kartce papieru z tematem napisanym w środku, aby uruchomić sieć. Narysuj kilka linii poza centrum. Poproś dzieci o sugestie, które podpadają pod wybrany temat i napisz każdy z nich na końcu osobnej linii, aby pokazać, jak są one powiązane, ale inne.
Krok 5
Napełnij słoik tematami lub pytaniami zapisanymi na kartkach papieru, które mogą wywołać burzę mózgów. Wybierz losowy pomysł, gdy masz wolny czas na ćwiczenia. Niech dzieci wypowiedzą swoje pomysły na głos, zapisz je na liście lub stwórz własne burzy mózgów dla indywidualnej praktyki.
Krok 6
Napisz ogólne zdanie na kartce z brakującymi dwoma słowami lub frazami. Poproś dzieci, aby wymyśliły śmieszne lub twórcze słowa i wyrażenia, aby pasowały do pustych miejsc. Zachęć ich, aby stworzyli jak najwięcej par.
Krok 7
Przypisz dzieciom, aby napisały 10 najlepszych list o konkretnych tematach. Zachęć ich, by byli kreatywni i interesujący na swoich listach.
