Chociaż większość dzieci używa kombinacji wizualnych, słuchowych i dotykowych metod uczenia się, nie jest niczym niezwykłym, że dziecko ma ulubiony styl, który najlepiej dla niej działa. Rozpoznanie podstawowego stylu uczenia się dziecka może dać rodzicom i nauczycielom wskazówki na temat tego, jakie podejście zastosować, aby pomóc dziecku zrozumieć informacje, które otrzymuje. Ustalenie, czy dziecko jest przede wszystkim obserwatorem, słuchaczem lub uczniem praktycznym, jest łatwe. Jednak dr William Sears, pediatra i specjalista od spraw rodzicielskich może potrzebować czasu, aby dopasować odpowiedni styl nauczania do stylu uczenia się dziecka.
Krok 1
Używaj kart flash jako strategii nauczania dla dziecka, które jest wzrokowcem. Dzieci uczące się wizualnie tworzą wyraźne obrazy wizualne w głowie i dzięki temu uczą się bardziej efektywnie dzięki obrazom, wykresom, wykresom, wideo i innym pomocom wizualnym. Kolory są szczególnie ważne dla procesu uczenia się dla dzieci, które wykorzystują zmysły wzrokowe do zachowania informacji.
Krok 2
Pozwól uczniom zajmującym się grafiką zrobić wiele notatek, które mogą przeczytać później. Uczący się wizualnie często wolą czytać informacje dla siebie, niż słuchać, jak ktoś wyjaśnia. Uczeń może również chcieć podkreślić lub podkreślić notatki za pomocą znacznika koloru. Większość dzieci, które są wzrokowymi uczniami, obserwuje wizualne wskazówki, zwracając uwagę na mimikę twarzy i język ciała nauczycieli, kiedy się uczą.
Krok 3
Odczytaj głośno dziecku, które jest uczniem słuchowym. Dzieci, które są uczniami słuchowymi, lepiej zachowują informacje, które słyszą. Zwracają uwagę na ton, szybkość i wysokość głosu nauczyciela, aby pomóc im pamiętać, co słyszą. Powtórz słowa i zwroty, które dziecko lubi usłyszeć.
Krok 4
Zaproponuj, aby uczeń słuchowy głośno recytował informacje. Niektórzy uczniowie rozmawiają ze sobą, gdy się uczą. Dziecko, które jest uczniem słuchowym, zazwyczaj lubi rozmawiać, śpiewać, recytować wiersze lub opowiadać historie. Słuchacze słuchają dobrze instrukcji ustnych, korzystają z dyskusji w grupach i ogólnie dobrze słuchają rozmowy nauczyciela przez długi czas.
Krok 5
Pokaż dziecku, które jest kinestetycznym uczniem, jak działa. Uczący się dotyk uczą się poznawać świat, dotykając rzeczy i doświadczając tego, czego się uczą. Te dzieci mają dobrą koordynację ruchową i korzystają z ćwiczeń praktycznych, aby pomóc im się uczyć.
Krok 6
Pozwól, aby dotykowy uczeń poruszał się w klasie. Uczący się w ruchu kinestetycznym wydają się być niespokojni w klasie. Wielu nie może się skupić, gdy siedzą spokojnie.
Krok 7
Zachęcaj dzieci do praktykowania przy użyciu różnych strategii uczenia się, ponieważ większość udanych uczniów czuje się komfortowo, używając więcej niż jednej metody. Dr Charlotte Reznik, associate professor psychologii na UCLA, wskazuje, że nakłanianie dzieci do korzystania z wyobraźni może pomóc im w jak najlepszym wykorzystaniu posiadanego stylu uczenia się.
